課程編號|L5

心理安全感領導初階:建立安全對話

練習提問、傾聽與回應,讓成員敢說真話。

主管3/6/12 小時

心理安全感領導初階:建立安全對話情境插圖

這堂課,一起練習什麼?

會議上沒人提問,也沒人說有困難,主管怎麼知道團隊的真實狀況?這堂課適合想改善團隊沉默、建立開放對話的主管。

從主管的回應習慣開始,逐步練習提問、傾聽與回應不同意見。完整方案再延伸到會議帶領與團隊約定,讓成員更願意回報問題。

  • 第 1 堂:主管如何影響安全感
  • 第 2 堂:讓人願意開口的對話
  • 第 3 堂:讓不同意見被說出來
  • 第 4 堂:把安全對話放進管理

完整課程介紹

基礎方案

3 小時(1 堂)

看懂團隊沉默與主管的影響力,找出目前互動需要改善的地方。

進階方案

6 小時(2 堂,每堂 3 小時)

加入提問、傾聽與回應練習,建立讓人願意開口的一對一對話。

完整方案

12 小時(4 堂,每堂 3 小時)

進一步練習會議帶領、不同意見與團隊約定,將安全對話融入管理。

各方案內容依序累加,可依企業需求選擇。含半年路晰書 App 使用權限,延伸課後練習。

為什麼要上這堂課?

成員可能有想法,卻擔心開口後被否定。主管每一次提問與回應,都會影響大家下一次是否願意說出問題。

適合誰?

  • 各級主管:想更早知道團隊的問題與風險。
  • 新任主管:希望建立信任與雙向溝通。
  • 團隊負責人:需要讓會議有討論,也讓不同觀點被聽見。

課程亮點

  • 從日常互動看懂沉默與表面共識。
  • 透過提問、傾聽與回應演練,改善對話習慣。
  • 完整方案練習會議帶領,訂出團隊溝通約定。

課程內容

方案依序累加:基礎方案含第 1 堂;進階方案含第 1、2 堂;完整方案含全部 4 堂。每堂 3 小時。

第 1 堂:主管如何影響安全感

讀懂團隊訊號,盤點自己的回應習慣,找出改善重點。

第 2 堂:讓人願意開口的對話

練習提問、深度傾聽與不急著反駁的回應,運用於日常一對一。

第 3 堂:讓不同意見被說出來

練習回應壞消息與不同觀點,帶領讓沉默成員也能參與的會議。

第 4 堂:把安全對話放進管理

訂出團隊溝通約定,調整會議、回饋與衝突處理方式,形成改善計畫。

課程效益

  • 主管:更能釐清問題,減少猜測與溝通消耗。
  • 團隊:更願意提問、回報風險與討論不同意見。
  • 企業:改善資訊交流,支持團隊學習與持續改善。

課後支持

含半年路晰書心理教練 App 使用權限,持續練習傾聽、換位理解與支持性回應。

課後使用心理教練 APP 練習

課堂練過,日常繼續。

所有課程都包含心理教練 APP。實際時數、使用期間與演練情境,可依企業需求討論。

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